Uczeń z Zespołem Aspergera w systemie klasowo- lekcyjnym.
Zespół Aspergera jest najłagodniejszą formą całościowych zaburzeń rozwoju. Jest on diagnozowany coraz częściej. Z uwagi na trudności w dostosowaniu się do obowiązków szkolnych oraz trudności w funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej, dziecko z Zespołem Aspergera może mieć problemy w sferze akceptacji wśród rówieśników. Co wyróżnia dziecko z Zespołem Aspergera? – rozwój […]
